APUNTS DISSENY WEB

APUNTS DISSENY WEB:Blog de "batalla" diari per als meus alumnes de disseny de pàgines web. "Quien la sigue la consigue"

dissabte, de desembre 31, 2005

EXERCICIS PER CONTROLAR EL MODELATGE VECTORIAL EN FLASH

  1. CONTROL DE LA GEOMETRIA NUMÈRICAMENT. POLIGONS, TRIANGLES,...
  2. COMPOSICIÓ DE PUNTS DE LLUM I OMBRES. L'exercici de la bola.
  3. CONTROL DE LES CAPES: Exercici de la broxeta i de les anelles olímpiques.
  4. CONTROL DE L'ALINIAMENT I LA DISTRIBUCIÓ: Exercicis de foradaments concentrics d'objectes geomètrics. Exercici de construcció del monestir de Ripoll. Exercicis de logotips.
  5. TEXTURITZACIÓ. Fabricació d'una textura matxembrada per aplicar al Monestir de Ripoll.
  6. MODELATGE D'OBJECTES PER CALC. Exercici de modelatge de Ferrari. [Tècniques de contacte, tall i de ploma]
  7. SIMULACIÓ DE VOLUMS: Exercici de composició de degradats al Ferrari.
  8. [Continuarà amb lo que farem d'elements de biblioteca].

TÈCNIQUES FONAMENTALS DE DIBUIX EN FLASH

  1. La ploma de bèzier i editant nodes.
  2. Tècnica de connectar(gràcies al magnetisme amb flash).
  3. Tècnica de tallar.
  4. Tècnica de foradar.
  5. Tècnica de fusionar.
  6. Tècnica del pivot extern.

La resta de recursos de modelatge depenen d'aquestes.

EDICIÓ DE GRÀFICS VECTORIALS EN FLASH

Hem escollit flash per raons pràctiques. També hauria estat possible fer el dibuix vectorial en altres eines com Freehand, Corel o Illustrator. Però com que més endavant us haig d'ensenyar a animar en flash el més lògic era que ja us anèssiu acostumant.

Si sabeu dibuixar amb altres aplicacions millor. Sempre es pot importar dibuixos fets en altres programes i continuar en Flash. Però tant si sabeu en altres eines com si no és necessari saber modelar en Flash.

AUTOEDICIÓ DE PÀGINES WEB

Autoedició web és el conjunt d'habilitats que permeten a un dissenyador de pàgines editar els gràfics. Per editar-los no cal ser un artista. Per cert que el disseny no és art. No confunguem. Una altra cosa és que el dissenyador faci servir l'art com a component per potenciar la funció principal del disseny web i el disseny gràfic; o sigui: la comunicació visual.

L'autoedició web fa referència més a habilitats tècniques que no pas artístiques. Heu de saber desenvolupar les habilitats fonamentals(en les que es basen les habilitats derivades). Si us fallen les habilitats fonamentals l'edifici caurà. I a mesura que es vagi fent més complexe lo que hagueu de fer de forma menys guiada i més creativa tindreu més o menys limitacions en funció de lo que controleu les més fonamentals. Les heu de dominar.

Les habilitats d'autoedició web es distribueixen en cinc grups grans:
  1. Edició de gràfics vectorials.
  2. Edició de mapes de bits.
  3. Maquetació.
  4. Animiació.
  5. Edició de so.

CODIFICACIÓ

CODIFICACIÓ HTML

Quan heu començat el curs heu vist, potser per molts de vosaltres era la primera vegada, que les instruccions de pàgines web es codifiquen en un llenguatge d'etiquetes que es diu HTML.

Les raons per les que hem començat per HTML:
  1. Tot lo que farem després es basarà en HTML.
  2. Veure com funcionen els navegadors.
  3. Conèixer les limitacions de l'HTML quan representem pàgines web. Heu aprés que no tots els navegadors interpreten igual aquest llenguatge.
  4. Aprendre conceptes bàsics i fonamentals sobre internet i les pàgines web: URL, indexació, ...
  5. Aprendre vocabulari HTML.
  6. Controlar més bé l'aspecte de les pàgines de lo que es podrà fer amb les opcions per defecte de Dreamweaver.
  7. Més endavant sabreu on col·locar els estils CSS i els javascripts.



CODIFICACIÓ CSS(Cascade Style Sheet)

Els estils CSS permeten arribar més lluny de lo que es pot només amb HTML. Pels dissenyadors gràfics acostumats a controlar aspectes com l'espai entre caràcters, les mides de les lletres, els marges, etc... els estils CSS són una forma d'acostar-s'hi al que aconseguien amb les eines de disseny gràfic per paper. Tot i així tampoc no els acabarà satisfent per que no és tant sofisticat.

En canvi pels codificadors els CSS són una bona manera d'estalviar energia de producció i de reduïr el pes de les pàgines. Ja ho veurem en el seu moment.

dimecres, de desembre 28, 2005

MAPA DEL CURS

No mireu al dit. Mireu cap on senyala.

Proverbi xinés.




A tenir en compte per acabar de situar:


  • Aquest no és un curs de programes. És un curs de disseny de pàgines web on s'ensenya entre d'altres coses a utilitzar programes per poder realitzar pàgines web.
  • El coneixement dels programes no consta només de conèixer els seus comandaments i lo que fan. Del que es tracta és de saber com aconseguir arribar a fer coses amb els comandaments de programes i resoldre tots els obstacles que vagin apareixent.
  • El curs, com a formació professional, tot i que no reglada, no és una adquisició de coneixements teòrics. El curs té una part(30%) en la que hi ha una adquisició de coneixements teòrics i un desenvolulpament d'habilitats(70%).
  • El curs és iniciàtic. Això vól dir que es parteix de zero. Cosa que no vól dir que sigui un curs bàsic. O sigui que el curs arriba a unes fites mitjanes, suficients per optar a forces llocs de feina, partint d'unes fites molt bàsiques. Tampoc no arribareu a ser experts. Això és tant cert com dir que els nanus d'OT són un producte i a més comencen a ser cantants. Però no uns cantants consagrats. Per a això cal anys d'autoaprenentatge i autoformació que continuareu fent pel vostre compte a partir del dia següent de que s'acabi el curs. Dit d'una altra manera: el curs és iniciàtic, o sigui que no és concluient. Tot i així és el "kernel" bàsic per que vosaltres pogueu continuar desenvolupant.
  • El curs podria ser de 2 anys, o 3. I encara no s'hauria acabat. Per què? Doncs per que el "domini(=conjunt)" de coneixements i habilitats no és finit i és expansiu. Està en creixement.
  • Aquest curs consta de les següents seccions:
    1. CODIFICACIÓ: HTML, CSS.
    2. AUTOEDICIÓ: DIBUIX VECTORIAL(FLASH), EDICIÓ DE MAPES DE BITS(PHOTOSHOP), ANIMACIÓ(FLASH, IMAGE READY), MAQUETACIÓ(DREAMWEAVER, IMAGE READY).
    3. PROGRAMACIÓ: ACTION SCRIPT, JAVASCRIPT, PHP, MYSQL, ...
    4. INTERNET I MEDI ELECTRÒNIC.
    5. USABILITAT.
    6. NAVEGACIÓ.
    7. COMUNICACIÓ VISUAL.
  • En qualsevol ofici, i aquest no és una excepció, s'han de desenvolupar habilitats i tècniques. En el cas del disseny de pàgines web s'han de desenvolupar les habilitats següents:
    1. Estructuració espaial
    2. Estructuració temporal
    3. Analítica
    4. Grafisme
    5. Integració d'elements gràfics
    6. Expressió visual
    7. Psicologia de la percepció i de l'ús.
  • Les habilitats no són banals i són el gruix del curs.
  • Disposem de suficient temps per fer un curs més que digne, complert i armònic en quant a continguts. La velocitat de progrés serà de confort. És a dir: no serà, i, de fet, no ho és, la del més lent. Tampoc no serà la del més ràpid. Els més ràpids tenen dues opcions: Desesperar-vos o tenir paciència. Això sí, us garanteixo que us avorrireu molt. Ho sento però no us podré satisfer. Jo haig de pensar en global i en la optimització de recursos. Jo decideixo, i és la meva responsabilitat des de fa molts anys, decidir la velocitat. No em surt a compte anar més depressa del que el gruix del curs pot assimilar. La velocitat és i serà lleugerament inferior al que el gruix pot assimilar. El gruix és un 70% de vosaltres.
  • Jo veig, detecto i comprobo quina és aquesta velocitat.
  • Al cole, a l'institut i a la uni que facin el que volguin els profes. Que vomitin les lliçons com volguin. I qui sigui capaç de seguir-los que ho faci i qui es quedi penjat que es quedi penjat. A Soft Obert i New Horizonts podeu fer cursos de programes de 20 hores. En vint hores donen un programa. Us vomiten a sobre i us fiquen la mà a la cartera simultàniament. Són molt bons (com a comercials).
  • Aquí a la formació ocupacional no es vomita; s'ajuda a integrar persones al treball.
  • Tampoc no em partiré com l'agent Smith de MATRIX. No em clono. És a dir: no sempre podré explicar a dos velocitats simultàniament. Hauré de no explicar coses avençades en tot cas. Però les bàsiques no les puc no explicar.
  • M'heu de fer cas i acceptar els meus consells per defecte i no al contrari(=no fer-me cas i no acceptar-los per defecte). Ja que hauré de malgastar temps tractant de convencer-vos i argumentar en cada punt el perquè. I això fa ara( o farà en un futur si no m'heu fet cas ara) endarrerir el ritme. Això sí. Sempre teniu ocasió però, per si no hagués quedat prou clar el per què es fa un exercici o una pràctica, de preguntar-me. I jo, ja ho sabeu, no em negaré a contestar-vos. Mai no he deixat de contestar una sola pregunta.
  • Els de la tarda ja us han agafat i van començar 1 dia i mig de retard. La majoria tenien un nivell de coneixements previs de partida inferior als que pogueu tenir només 2 de vosaltres. I similar al de la resta. L'actitud positiva és molt important.
  • Les coses es poden fer de moltes formes i per molts camins. Quantes més formes sapigueu millor. Esteu aprenent mètodes. Més tard o més aviat els fareu servir.
  • Porto molts anys ensenyant i veig on la gent té més dificultats i on té menys i detecto on esteu. Per tant el ritme el poso jo. I si us dic que cal anar més a poc a poc en aquesta fase és per alguna cosa. I si en un altre moment us dic que es pot accelerar, tres quarts del mateix.
  • A data d'avui us estic ensenyant a dibuixar amb totes les tècniques que poguem. No estem animant. No estem maquetant. No estem editant mapes de bits. Ara toca aprendre a dibuixar. No us estic dient aprendre a dibuixar "bonic" ni amb estil. Això cadascú sabrà què fer. Si no sabeu editar un dibuix vectorial no sou interessants per cap empresa que demani un dissenyador de pàgines web. . Si no sabeu codificar el mateix. I així succesivament. En aquest moment us heu de concentrar en aprendre a dibuixar. No es pot donar per feta fins que no hagueu passat per tots els punts.


ELS COLORS WEB, COLORS SEGURS, SAFE COLOURS



Els colors web, altrament anomenats "Colors segurs" han estat, durant força temps, utilitzats per assegurar que des de qualsevol ordinador es poguin representar. La raó d'existir principal d'aquesta col·lecció de colors és que quan va començar el World Wide Web els monitors i les targetes gràfiques encara no sabien representar prous colors. En aquell moment ja s'aconseguia representar en el màxim número d'ordinadors fins a 256 màxim. Anteriorment la fita només arribava a 16 colors,

Amb l'evolució de les targetes gràfiques es va aconseguir representar fins a 256x256x256= 161777.216 de colors gràcies a la codificació de 24 bits i a l'augment de la memòria i velocitat de processament de les targetes gràfiques.

En l'actualitat tot i que la gran majoria de targetes gràfiques són capaces de reproduir i representar tants colors encara es continua considerant aquells 216 colors web com a colors estàndard.

Els colors web es poden identificar ràpid per què els canals agafen com a valors: 00, 33, 66, 99, cc, ff.

Mireu aquesta adreça que explica una mica més:

http://www.desarrolloweb.com/faq/148.php



Els de desarrolloweb són molt bons. Aquí trobareu molta informació de disseny de pàgines web.

diumenge, de desembre 18, 2005

SISTEMA DE COLORS RGB

El sistema de colors RGB és un sistema additiu. És a dir que si sumem els seus colors tendim cap el blanc, a diferència de sistemes de color sustractius(com els "colors pigment" o també dits "colors matèria") que al mesclar-los cada cop tendeixen més cap a negre, o ens allunyem del blanc.

Recordeu l'experiment de Newton. Ell va descomposar un raig de llum blanca, que entrava per una escletxa d'una finestra, en raigos de diferents colors mitjançant l'ajut d'un prisma de vidre. Des de llavors s'ha dit que: el blanc és la suma de tots els colors. Bé, en realitat s'hauria de dir que és la suma de tots els colors additius.


dissabte, de desembre 17, 2005

TRUE COLOR(color real) & CODIFICACIÓ HEXADECIMAL

TRUE COLOR:
Expressió procedent de l'anglés i significa color real, tot i que també s'ha traduit com a color verdader. L'ull humà és capaç de percebre un màxim de 16 milions de colors i quan una imatge té aquest número de colors diem que es tracta d'una imatge "true color".

L'altre dia comentava a un dels vostres companys que no creia que distingèssim 16 milions de colors. He volgut posar en negreta la paraula percebre precissament per no haver de dir la paraula distingir que té unes connotacions i un significat més semblant a discriminar i separar que aplicat al tema dels colors podria significar separar entre colors. A la vida real, i d'això te n'adones quan has d'escollir un color a la carta Pantone de colors, és molt difícil, a vegades, distingir entre colors molt semblants. I el mateix passa amb alguns colors molt veins a la pantalla de l'ordinador. Penso que és més correcte dir percebre que potser és més neutre per aquestes raons.

Per definir un Color Verdader cal utilitzar 24 bits d'informació per cada pixel de la imatge. Imagineu-vos una imatge de 100 píxels d'ample per 100 píxels d'alt. Fant un total de 10.000 píxels. Caldrien doncs 24.000 bits d'informació per definir una imatge, això faria uns 23Kb que col·locada a una pàgina web no seria bon negoci ja que pesa força per lo petita que és. De tota manera, no us espanteu. Veurem més endavant que existeixen formats d'imatge per web que utilitzen uns mètodes de compressió que estalvien pes a les imatges.



CODIFICACIÓ HEXADECIMAL DEL COLOR:

Fixeu-vos que els colors codificats en el sistema hexadecimal, que ja coneixeu de l'HTML, són capaços, per combinatòria matemàtica, de generar 161777.216 valors diferents. Recordem per un moment com es codifica un color en hexadecimal. Hi havia un coixinet al principi i després 6 caràcters(hexadecimal) on a cada caràcter es poden posar 16 valors diferents.

#FF4566 (#RRGGBB):

  • Els dos primers caràcters donen informació del
    vermell, els dos segons del verd i els dos darrers del blau
    (RGB).
  • Per cada canal hi ha 256 combinacions possibles
    (16x16=256).
  • I per definir un color, per tant, disposem 256x256x256=161777.216
    valors possibles.
  • Veieu que aquest sistema de codificació per combinatòria matemàtica funciona molt bé per generar colors del tipus TRUE COLOR.


PROFUNDITAT DEL COLOR:

Mireu-vos aquest enllaç cap a la wikipèdia que parla sobre la profunditat de color a la wikipèdia. Veureu una mica més d'informació sobre TRUE COLOR, HI-COLOR, color indexat, ...

http://es.wikipedia.org/wiki/Profundidad_de_color

Paral·lelament estaria bé que fèssiu un cop d'ull al que permeten les vostres targetes gràfiques. Aneu a l'escriptori i feu:

BOTÓ DRET > PROPIETATS DE PANTALLA >Pestanya Configuració. I
fixeu-vos en la secció de "Qualitat del color".

dijous, de desembre 15, 2005

HTML, ETIQUETES I ATRIBUTS FETS FINS ARA

ETIQUETES

  1. HTML: Especifica que lo que conté és escrit en el llenguatge HTML
  2. HEAD: Lo que conté són etiquetes que donen informació per indexar les pàgines a les bases de dades dels cercadors com per exemple TITLE i META.
  3. TITLE: Conté el títol de la pàgina per ser indexades als cercadors.
  4. META: Tipus genèric d'etiquetes que serveixen per indexar la pàgina a bases de dades de cercadors que pot registrar entre d'altres dades les paraules clau i descripcions sobre el contingut.
  5. BODY: Defineix l'aspecte de la pàgina i conté etiquetes que defineixen les instruccions per a que el navegador sàpigue com representar la pàgina.
  6. B: Fa negretes
  7. STRONG: Fa negretes
  8. I: Fa cursives
  9. EM: Fa cursives
  10. U: Subratlla
  11. STROKE: Tatxa
  12. SUB: Fa subíndex
  13. SUP: Fa superindex
  14. HR: Regla horitzontal
  15. BR: Salt de línia
  16. P: Defineix paràgrafs
  17. PRE: Text predeformatejat
  18. FONT: Defineix l'aspecte de la tipografia
  19. H1, ..., H7: Defineix titolars
  20. CENTER: Centra el text
  21. BIG: Engrandeix el text contingut
  22. SMALL: Redueix el text contingut
  23. BLINK _ (Només per Netscape i Motzilla): Parpalleja
  24. MARQUEE _ (Només per Internet Explorer): Fa marquesines
  25. UL: Llistes no ordenades
  26. OL: Llistes ordenades
  27. LI: Elements de llista
  28. TABLE: Taula
  29. TR: Fila
  30. TD: Cel·la
  31. TH: Cel·la capçelera(substitueix a les TD)
  32. A: Link i punt d'anclatge
  33. IMG: Col·loca una Imatge
  34. IFRAME: Marc Interior





ATRIBUTS: Paràmetres que configuren aspectes de les etiquetes on es troben ubicats.

P:

  • ALIGN: Defineix l'alineament dels paràgrafs. Admet com a valors: left, center, right i justify. Aquests valors defineixen el tipus d'aliniament dels paràgrafs a l'esquerra, centrats, a la dreta i justificats respectivament.

BODY:

  • LEFTMARGIN: Marge esquerre(Iexplorer) Els valors que admet són (números), per definir quantitat de píxels, o (números %) per definir percentatges.
  • RIGHTMARGIN: Marge dret(Iexplorer) Els valors que admet són (números), per definir quantitat de píxels, o (números %) per definir percentatges.
  • TOPMARGIN: Marge superior(Iexplorer) Els valors que admet són (números), per definir quantitat de píxels, o (números %) per definir percentatges.
  • BOTTOMMARGIN: Marge inferior(Iexplorer) Els valors que admet són (números), per definir quantitat de píxels, o (números %) per definir percentatges.
  • MARGINWIDTH: Ample de marge(Netscape) Els valors que admet són (números), per definir quantitat de píxels, o (números %) per definir percentatges.
  • MARGINHEIGHT: Alçada de marge(Netscape) Els valors que admet són (números), per definir quantitat de píxels, o (números %) per definir percentatges.
  • BGCOLOR: Color de fons de la pàgina Valors hexadecimals
  • BACKGROUND: Imatge de fons de la pàgina URL d'una imatge
  • TEXT: Color del text a tota la pàgina Valors hexadecimals
  • LINK: Color dels links a tota la pàgina Valors hexadecimals
  • VLINK: Color dels links visitats Valors hexadecimals
  • ALINK: Color dels links actius Valors hexadecimals
  • SCROLL: Presència o absència de barra d'Scroll.

FONT:

  • SIZE: Defineix grandaria de la lletra Valors de 1-7
  • COLOR: Color de la lletra Valors hexadecimals
  • FACE: Defineix la tipografia de la etiqueta Com a valors conté families de fonts separades per comes en ordre de prioritats.

UL:

  • TYPE: Defineix el tipus de vinyeta que decora els elements d'una llista no ordenada. Com a valors admet els següents: disc, circle i square.

OL:

  • TYPE: Defineix el tipus d'ordenació d'aquest tipus de llista. Tant pot ser una ordenació numérica com alfabètica en majúscules, minúscules, números romans, ... etc... Admet com a valors els següents: 1, A, a, I, i
  • START: Defineix la posició a partir de la qual s'ha d'iniciar la llista.

IMG:

  • SRC: Indica al navegador on es troba situada una imatge. Com a valor es posa una URL d'imatge
  • WIDTH: Amplada d'una imatge. Valors en píxels i %
  • HEIGHT: Alçada d'una imatge. Valors en píxels i %
  • ALT: Defineix un ròtul que es veu a sobre de la imatge quan es passa per sobre amb el ratolí. Com a valors es posa una frase
  • VSPACE: Marge damunt i per sota de la imatge.
  • HSPACE: Marge a dreta i esquerra de la imatge.
  • BORDER: Li posa borde quan la imatge és troba dins d'un link.

IFRAME:

  • SRC: URL de la pàgina que ha de sortir per defecte Com a valor la URL de la pàgina que volguem que sorti per defecte
  • NAME: Nom de l'IFRAME com a valor es posa una paraula en ASCII i sense espais.
  • WIDTH: Amplada de l'IFRAME píxels i %
  • HEIGHT: Alçada de l'IFRAME píxels i %
  • FRAMEBORDER: Absència o presència de relleu en el contorn de l'IFRAME valors possibles: 0 i 1.
  • SCROLLING: Absència o presència de barra de desplaçament (SCROLL): valors possibles: yes, no i auto.

A:

  • HREF: URL de la pàgina o document al que volguem enllaçar. Valor: URL
  • TARGET: Nom de la finestra o marc on s'ha de representar el document que hi ha al HREF.
  • TITLE: Serveix per col·locar un cartell amb una frase que apareix quan el cursor passa per damunt. Sembla ser que només funciona això sobre Internet Explorer.
  • NAME: En cas que la etiqueta sigui un punt d'anclatge el NAME defineix el nom d'aquest punt d'anclatge.

TABLE:

  • WIDTH: Amplada de la taula. Valor en píxels i %.
  • HEIGHT: Alçada de la taula. Valor en píxels i %.
  • BGCOLOR: Color de fons de la taula. Color expressat en hexadecimals.
  • BACKGROUND: Imatge de fons d'una taula. URL de la imatge.
  • ALIGN: Alineament horitzontal de la taula. Valors possibles: left, center , right.
  • CELLPADDING: Defineix el marge de cel·la. Valor en píxels i %.
  • CELLSPACING: Espaiat entre cel·les. Valor en píxels i %.

TD:

  • WIDTH: Amplada de la cel·la. píxels i %
  • HEIGHT: Alçada de la cel·la. píxels i %
  • BGCOLOR: Color de fons de la cel·la. En hexadecimals.
  • BACKGROUND: Imatge de fons de la cel·la. URL de la imatge.
  • ALIGN: Alineament dels continguts de la cel·la. Valors possibles: left, center, right.
  • VALIGN: Alineament vertical dels continguts de la cel·la. Valors possibles: top, middle i bottom.
  • COLSPAN: Indica que la cel·la ha d'ocupar "n" columnes. Valor: un número "n".
  • ROWSPAN: Indica que la cel·la ha d'ocupar "n" files. Valor: un número "n" de files.




CARÀCTERS ESPECIALS:

  • Á: Á
  • è: è
  • ç: ç
  • Ñ: Ñ
  • Î: Î
  • : €
  • ©: ©
  • ESPAI: 
  • PUNT VOLAT( DE LES "L·L" GEMINADES): ·
  • <: &lt;
  • >: &gt;

dimarts, de desembre 13, 2005

PANORAMA DEL DISSENY DE PÀGINES WEB

El disseny de pàgines web és multidisciplinar i en ell conflueixen les següents disciplines i arees que cal conèixer i desenvolupar:

· CODIFICACIÓ

  • Marcació i Estil:

    • HTML
    • XML
    • CSS

  • Programació:


    • Costat servidor

      • PHP,ASP,PEARL,PYTHON, JSP, SQL, MYSQL, ...

    • Costat client

      • Javascript, ActionScript



· AUTOEDICIÓ
  • Edició de mapes de bits(Photoshop)
  • Dibuix Vectorial i Animació(Flash)
  • Maquetació Web(Dreamweaver i HTML)

· USABILITAT

· E-MARKETING

· COMUNICACIÓ VISUAL

dilluns, de desembre 12, 2005

Internet com a eina didàctica - Actitud d'investigació

Internet és un nou mitjà que ha suposat una autèntica revolució cultural que, a mida que s'abarateix l'accès als equips informàtics i l'ample de banda redueix els seus preus, permet que es pogui accedir a molta informació. D'això se li acostuma a dir "democratització" de la cultura.

Sense entrar en qüestions filosòfiques, històriques o sociològiques sí que vull incitar-vos a que feu servir la internet per trobar la informació que busqueu. Internet és una eina didàctica fenomenal. Teniu molta informació a l'abast. Potser trobareu fins i tot massa informació. No tota us serà útil. Per tant cal que aprengueu a buscar, i és la meva pretensió, que desenvolupeu habilitats per poder trobar tot el que us cal a internet. Cal però que sapigueu destriar el grà de la palla.

Internet és un llibre obert on trobareu tota aquesta informació. Quan jo tinc un dubte o em trobo en un problema "guguelejo" i trobo fòrums on sempre hi ha algú que s'ha trobat en un problema similar al meu que demana ajut a la resta d'usuaris del fòrum i sovint obtenen respostes. Sovint saber idiomes ajuda molt ja que així també podeu accedir a fòrums en anglés, castellà, italià, etc...

Ja us posaré de tota manera alguns links interessants on trobar informació. Us animo també a que, entre tots anem afegint més enllaços cap a tota mena de recursos que us serveixin per continuar aprenent i investigant sobre el tema.

I recordeu això:
Els dissenyadors web no tenim totes les respostes. Investiguem per trobar-les.

Benvinguts al curs de disseny de pàgines web

Salutacions cordials a tots els alumnes.

En aquest blog us aniré posant algunes reflexions, apunts i links sobre el curs de disseny de pàgines web. Les tècniques i habilitats no es podràn col·locar en aquest blog, si més no per sistema ja que requereix de temps i desenvolupament gràfic. I no sempre en podré disposar d'aquest esmunyadís element.

Les hores de pràctica vostra aprofiteu-les. Molt sovint em quedo per resoldre alguns dubtes i en el moment en que s'us està produïnt un problema em podeu consultar. És important que us trobeu amb les dificultats. Si no no sabreu que existeixen i no podreu aprendre com resoldre-les.

Desitjo que li pogueu treure profit al curs.

<